ГУАП
КАФЕДРА 41
КУРСОВАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ) ЗАЩИЩЕНА С ОЦЕНКОЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ
Старший преподаватель |
|
|
|
Н.В. Барклаевская |
должность, уч. степень, звание |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
Разработка веб-ресурса музыкальной школы
по дисциплине: Проектирование информационных систем
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ |
|
|
|
|
|
|
СТУДЕНТ ГР. № |
4716 |
|
|
|
Маханов И. А. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
Санкт-Петербург 2021
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................... |
3 |
|
1 |
Объектно-ориентированный подход к проектированию ИС.............. |
4 |
2 |
Разработка диаграмм взаимодействия .................................................. |
6 |
3 |
Разработка диаграмм поведения............................................................ |
8 |
4 |
Моделирование данных при помощи CASE-средств........................ |
11 |
5 |
Создание сайта с использованием MS Visual Studio ......................... |
17 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .......................................................................................... |
19 |
2
ВВЕДЕНИЕ
С появлением Web-технологии компьютер начинают использовать совершенно новые слои населения Земли, компьютеры стали доступны к использованию множеству категорий потенциальных пользователей.
Спектр социальных групп, подключающихся к сети Интернет и ищущих информацию в WWW, все время расширяется за счёт пользователей, не относящихся к категории специалистов в области информационных технологий. Это врачи, строители, историки, юристы, финансисты,
спортсмены, путешественники, священнослужители, артисты, писатели,
художники. Список можно продолжать бесконечно. Любой, кто ощутил полезность и незаменимость Сети для своей профессиональной деятельности или увлечений, присоединяется к огромной армии потребителей информации во «Всемирной Паутине».
Web-технология полностью перевернула наши представления о работе с информацией, да и с компьютером вообще. Устаревший механизм взаимодействия человека с информационной системой сдерживал внедрение новых технологий и уменьшал выгоду от их применения. И только когда интерфейс между человеком и компьютером был упрощён до естественности восприятия обычным человеком, последовал беспрецедентный взрыв интереса к возможностям вычислительной техники.
С развитием технологий гипертекстовой разметки в Интернете стало появляться всё больше сайтов, тематика которых была совершенно различной
– от сайтов крупных компаний, повествующих об успехах компании и её провалах, до сайтов маленьких фирм, предлагающих посетить их офисы в пределах одного города.
Для современного бизнеса, стремящегося развиваться, получение собственного веб-ресурса становится одной из важнейших задач.
3
1 Объектно-ориентированный подход к проектированию ИС
В программной среде StarUML разработана диаграмма прецедентов для музыкальной школы, которая представлена на рисунке 1.
Рисунок 1 – Диаграмма прецедентов Каждый из пользователей системы может быть авторизованным или
неавторизованным гостем, которые могут зарегистрироваться или войти в существующий профиль. Пользователям доступны сведение о музыкальной школе, регистрации, новости школы и музыкальные группы.
Авторизованным пользователям доступно редактирование профиля,
выход из системы и запись в музыкальную группу.
Более полная диаграмма для администраторов приведена на рисунке 2.
Администраторы системы редактируют данные информационной системы,
производят управление поступивших заказов от пользователей.
Рисунок 2 – Диаграмма прецедентов для администратора
4
5
2 Разработка диаграмм взаимодействия
Для наиболее сложных прецедентов разработаны потоки событий,
приведённые на рисунках 3-5.
Рисунок 3 – Диаграмма потока событий прецедента «Авторизация» для зарегистрированного пользователя
6
Рисунок 4 – Диаграмма последовательности событий для прецедента
«Обработка заявок»
Рисунок 5 – Диаграмма последовательности событий для прецедента «Запись в музыкальную школу»
7